In meinem Traum bin ich zu einer Diskussionsrunde in die Akademie eingeladen. Der Professor zeichnet einen interessanten Hocker an die Tafel, in einer ungewöhnlichen Perspektive. Um der Klasse etwas zu zeigen, zeichne ich sein Bild ab, auf Papier. Während er auf der schwarzen Tafel weiße Kreide benutzt und nur die hellen Teile des Hockers skizziert, benutze ich auf dem weißen Papier einen Bleistift und versuche, nur die dunklen Teile zu zeichnen. Das Ganze ist keine Zeichenübung, sondern ein zentrales Argument in unserem Diskurs.
In my dream, I am invited to a group discussion at the Academy. The professor is drawing an interesting stool on the blackboard, in an unusual perspective. As a demonstration to the class, I am copying his picture on paper. While he is using white chalk on the dark blackboard, tracing only the bright parts of the stool, I am using a pencil on white paper, trying to draw only the dark parts. This is not a drawing exercise but serves as a central argument in our discourse.
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